打造獲利團隊-商業模式創新

可依企业需求规划课程天數,课程可以設計成2-5天 | 30人学习

讲师:詹長霖、AIM顧問團隊

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企業集團存在的目的,不外乎「獲利」二字;而獲利成功的關鍵,在於企業全體是否團結一心、目標一致。傳統的工作理論,強調組織結構及上下關係,每位成員身在什麼職務,即便內心不願意也必須要完成工作。部分的內部團隊領導者,發現了此理論的詬病,因此,出現了名為「商業模式創新」的方法,幫助團隊將內部雜亂無章的安排,一一校準過來。最終成功使所有成員願意為團隊貢獻,邁向「獲利」的道路前進。


在本課程我們將以「商業模式」為主題,介紹其基本原理、種類、使用方法,並透過案例分析,提供其他輔助工具的應用,最後引導學員模擬商業模式的流程,系統性地走過每個步驟。學員運用此一流程,可重新定位自己在團隊的角色,發現能夠為團隊貢獻的發展空間,或是幫助其他成員找到職涯目標,大幅提升團隊的獲利能力。


1、理解領導人應該具備的四大要素。

2、認識商業模式的基本原理,及使用方法。

3、學習解讀企業、團隊及個人商業模式傳達的訊息。

4、學會如何使用商業模式校準圖,將團隊目標校準一致。

5、透過案例說明,掌握其他輔助工具的運用,以説明團隊及個人找到目標與解決方案。

6、學習一套有效運用商業模式的流程,打造獲利團隊。


1、透過講師精闢說明、幽默風趣、見解獨到的講授,使學習容易與輕鬆愉快。

2、講師26年的實務經驗豐富,並前往美國、加拿大等地研修頂尖創新方法,能針對實際狀況進行精闢解析。

3、授課講師豐富的實務經驗與操作手法使學員能即學即用。

4、針對體驗學習的方式,讓理論與實務能充分結合。

5、透過工作坊指導各小組解決實際工作上問題,充分掌握創新工具方法技巧。


一、更偉大的工作理論

1、暸解一個優秀的領導人,需要具備的四大要素

2、企業獲利的流程解說


二、從我到我們的工具

1、介紹「商業模式圖」的積木要素及實務運用

2、畫出企業商業模式

3、畫出團隊商業模式

學習對照不同團隊模式,發現問題並找出解決方法。

-商業模式校準圖

-關鍵工作探測器

4、畫出個人商業模式

學習解讀個人模式傳達的訊息,並如何和修正。

-定義專業目標流程

-技格象限圖


三、全部校準一致的方法

1、從我開始

透過工具,輔助領導者引導自己的員工做好職涯管理

-三個關鍵問題

-五階段職涯模型

2、從我到我們

藉由案例分析,瞭解團隊校準成員個人模式的方法及成效

-黃金圈理論

-個人策略模式圖

3、從我們到我們

學習如何正確地向上管理,以擴張商業模式的使用範圍

-認識商業模式破壞者

-商業模式校準圖的應用


四、讓願景成真的流程

透過統整先前案例的流程,學習操作運用商業模式的有效步驟。

1、定義模式設計的目的

2、畫出領導者的個人商業模式

3、畫出企業模式

4、訓練團隊畫出團隊模式與個人模式

5、討論與決定


五、智慧問答Q&A


1、講授法

2、案例研討

3、影片案例分析

4、角色扮演

5、小組討論及發表點評