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组织变革管理

《创新思考图》

课程简介

课程内容是根据OECD(经济合作暨发展组织)研究调查全球二百多家具创新能量的公司,所归纳出他们的成功模式。发现大部份成功的创新公司并不是聚焦在创新的手(方)法上,而是提供一个具创新氛围的环境。同时也发现光有创新的手法缺乏环境,创新的不容易产生。

课程特色

1. 沙盘式学习:运用教学视图学习相关内容,加强逻辑沟通效果
2. 交互式学习:透过组员间与小组间之经验与想法交流,凝聚共识
3. 苏格拉底式学习:学员在相同的事实数据下,自行探索找出问题的答案
4. 高效率学习:突破同一场次人数限制
5. 趣味性学习:结合有趣学习单元,营造融洽的互动气氛
6. 主动式学习:学员高度参与,主动学习,探寻问题根源,思索对策
7. 合作式学习:学习过程自然发生以强扶弱,共同经历学习与探索
8. 行动式学习:发掘组织内潜藏知识,共有共享、产生创新变革的行动方案

培训课时

12小时

课程效益

1. 突破对于创新的迷思,建立对创新的正确认知
2. 了解创新的六大领域、六大核心能量和八大驱动力
3. 评估并认知公司各项创新基础能力的强弱
4. 探索出过去与未来公司主要创新的核心能量应聚焦的重点。
5. 拟出公司的创新行动计划与个人的创新行动计划。

课程大纲

一、 创新的观念与内涵

1. 什么公司最创新
2. 创新型公司在哪些方面表现出优异的创新精神
3. 创新与创意的脉动
4. 创新的领域
5. 创新的驱力
6. 创新的文化

二、 创新的核心能力

1. 主要的创新能力
2.(Innovation Chain)
3.创新的油门与刹车
4.(Innovation situations)
5.竞争者的创新能力
6.你(们)公司的创新的潜力

三、 创新的能力评核

1. 公司创新能力的评估
2. 公司创新能力雷达图
3. 公司的创新属性
4. 公司发展创新能力的方向
5. 采取的行动与放掉的刹车
6. 行动计划-创新能力

四、 迈向未来-行动计划

1. 过去的创新轨迹
2. 造就过去成功创新的外部因素与创新领域
3. 成就未来成功的创新能力与外部因素
4. 未来创新的方向与挑战
5. 行动计划—项目与成果

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